Měsíční vozítko - stavba vozítka na solární pohon
V této aktivitě studenti porovnají výhody a nevýhody obnovitelných a neobnovitelných zdrojů energie a prozkoumají jednoduché elektrické obvody.
Na základě Měsíce žáci sestrojí malý motor a solární článek. Určí také hlavní vlastnosti, které musí jejich vozítko mít, aby se mohlo vydat na Měsíc, a zdokonalí svůj prvotní návrh vozítka.
Cíle učení
Věkové rozmezí:
8-14 let
Čas
Lekce: 1 hodina a 30 minut
Zdroj je k dispozici v:
Aktivita 1: Napájení lunárního vozítka
V této aktivitě se studenti seznámí s výhodami a nevýhodami obnovitelných zdrojů energie. Seznámí se s prostředím Měsíce a zváží, který zdroj energie je pro lunární vozítko nejvhodnější. Studenti také nakreslí jednoduché elektrické obvody.
Vybavení
Aktivita 2: Sestavení vozítka na solární pohon
V této aktivitě žáci postaví vozítko poháněné sluneční energií pomocí solárního článku, motoru a řemeslných potřeb.
Vybavení
Věděli jste to?
Měsíční vozítko bude muset být navrženo tak, aby se mohlo pohybovat v neznámém skalnatém terénu pokrytém regolitem a s neznámými svahy. Vozítko by mělo mít speciálně navržená kola, která tyto podmínky bez problémů překonají. Bude také muset nést vědecké přístroje, jako jsou kamery a vrtáky pro odběr vzorků. Vozítko by také mělo mít autonomii a výkon, aby mohlo překonávat dlouhé vzdálenosti.
Testovací stanoviště ESA pro autonomii roverů s lehkou výzbrojí
Klíčová slova:
Úkryt na Měsíci - zkoumání různých úkrytů na Zemi a ve vesmíru
Stručný popis: V této sadě aktivit budou žáci analyzovat význam úkrytu pro ochranu na Zemi a ve vesmíru. Žáci porovnají
Energie ze slunečního světla - Napájení výzkumu vesmíru sluneční energií
Stručný popis: V této sadě aktivit se studenti seznámí se dvěma koncepty, které ovlivňují konstrukci solárních panelů pro vesmírné mise: inverzní kvadratický zákon.
AstroFarmer - Poznávání podmínek pro růst rostlin
Stručný popis: V této sadě šesti aktivit budou žáci zkoumat, které faktory ovlivňují růst rostlin, a propojí je s pěstováním rostlin ve vesmíru.