Strøm fra vand - Hvordan man producerer ilt og brint på Månen
I dette sæt af tre aktiviteter lærer eleverne om elektrokemi.
I den første aktivitet skal de bygge en voltaisk bunke - et simpelt batteri. Denne opfindelse markerede begyndelsen på elektrokemi.
Derefter studerer eleverne elektrolyse. Ved elektrolyse bruges elektrisk strøm til at opdele vand i dets bestanddele: brint og ilt. Disse produkter kan bruges som drivmidler til rumfartøjer og/eller til at levere ilt til at understøtte en besætning.
I den sidste aktivitet skal eleverne undersøge og bruge en brændselscelle.
Læringsmål
Aldersgruppe:
14 - 16 år gammel
Tid
Forberedelse: 1 time
Lektion: 2 timer
Lektion: 2 timer
Ressource tilgængelig i:
Aktivitet 1: Byg dit eget batteri
I denne aktivitet skal eleverne konstruere en voltaisk bunke - et simpelt batteri - af metalplader, viskestykker og eddike. En voltaisk bunke bruger en spontan kemisk reaktion til at skabe elektricitet.
Udstyr
Aktivitet 2: Elektrolyse
I denne aktivitet skal eleverne bygge en elektrolyser: en anordning, der ved hjælp af to elektroder sender en elektrisk strøm ind i en væske. De skal bruge apparatet til elektrolyse af vand og opdage, at det er muligt at opdele vand i dets bestanddele: ilt og brint.
Udstyr
Aktivitet 3: Brændselscelle
I denne aktivitet skal eleverne bruge produkterne fra vandelektrolyse (H2 og O2) i en brændselscelle. De skal undersøge, hvordan brændselsceller producerer elektricitet og varme ud fra en kemisk reaktion. Eleverne skal overveje brændselscellers muligheder og begrænsninger i forbindelse med udforskning af Månen.
Udstyr
Vidste du det?
Elektrolyse af vand er den vigtigste metode til at generere ilt om bord på den internationale rumstation (ISS). Vand opsamles fra urin, spildevand og kondensvand og opdeles i ilt og brint i Oxygen Generation System (OGS).
Stationens solcelleanlæg på størrelse med en fodboldbane er energikilden. Et lignende system kunne anvendes på Månen.
Stationens solcelleanlæg på størrelse med en fodboldbane er energikilden. Et lignende system kunne anvendes på Månen.
ISS i kredsløb om Jorden
Moon Rover - Bygning af en solcelledrevet rover
Kort beskrivelse: I denne aktivitet skal eleverne sammenligne fordele og ulemper ved vedvarende energikilder og ikke-fornyelige energikilder og studere enkle elektriske kredsløb.
Strøm fra sollys - Energi til rumforskning med solenergi
Kort beskrivelse: I denne række aktiviteter lærer eleverne om to begreber, der påvirker solpanelernes design til rummissioner: den omvendte kvadratlov
Kan liv overleve i fremmede miljøer? - Definition af miljøer, der er egnede til liv
Kort beskrivelse: I denne aktivitet skal eleverne overveje, om liv, der findes i ekstreme miljøer på Jorden, kan overleve andre steder i solsystemet. Eleverne skal