moon_camp

Přistání na Měsíci - Plánování a konstrukce lunárního modulu

Stručný popis:

V této sadě aktivit budou studenti plánovat, navrhovat a stavět přistávací modul, který zajistí přežití posádky (v podobě vajíčka-nauta) přistávající na Měsíci.

Budou zkoumat, jaké faktory je třeba zohlednit při přistání na Měsíci ve srovnání s přistáním na Zemi.

Při návrhu lunárního modulu musí studenti zohlednit rizikové faktory a rozpočet.
Předmět: Přírodní vědy, fyzika, matematika, ekonomie
Cíle učení

  • Určete síly působící při přistání na povrchu Země a Měsíce.
  • pochopit vztah mezi hmotností a gravitačními silami.
  • Vyřešte problém s využitím druhého Newtonova pohybového zákona.
  • Navrhnout projekt s ohledem na rozpočet a řízení rizik.
  • Práce v týmu v časových a finančních omezeních.
    •  
    Věkové rozmezí:
    14 - 16 let
     
    Čas
    Příprava: 1 hodina
    Lekce: 2 hodiny a 30 minut
     
    Zdroj je k dispozici v:
    Angličtina, Dánský, Francouzština, Němčina, Italský, Polský a Španělština
    Stáhnout aktivitu PDF - EN
    Schülerarbeitsblatt Herunterladen - DE
    Aktivita 1: Navrhněte a postavte přistávací modul na Měsíci

    V rámci této aktivity studenti navrhnou a postaví přistávací modul na Měsíci z jednoduchých materiálů. Cílem je navrhnout přistávací modul, který dokáže bezpečně přistát na povrchu Měsíce. Při plánování musí studenti zvážit rizika spojená s misí lunárního modulu s posádkou a provést posouzení rizik a konstrukční studii.
    Vybavení

  • Pracovní list pro studenty vytištěný pro každou skupinu
  • Papír
  • Brčka
  • Marshmallows
  • Bavlněné kuličky
  • Tyčinky na nanuky
  • Plastový sáček
  • Řetězec
  • Sellotape
  • Nůžky
  • Balónky
  • Vejce - 1 na skupinu
  • Váhy
    • Aktivita 2: Otestujte svůj přistávací modul

    V této aktivitě si žáci vyzkouší, zda jejich přistávací modul přežije svislý pád a udrží vajíčko v bezpečí. Popíší podmínky přistání a budou sledovat další faktory, které mohou ovlivnit výsledky. Volitelně mohou studenti pád natočit a později pomocí nástroje pro analýzu videa zkoumat zrychlení.
    Vybavení

  • Pracovní list pro studenty vytištěný pro každou skupinu
  • Vlastnoručně sestavené přistávací moduly včetně vaječných letounů z aktivity 1
  • Fotoaparát/kamera a stativ (volitelně - viz příloha 3).
  • Program pro sledování videa (volitelný - viz příloha 3)
  • Počítač nebo chytrý telefon (volitelně)
    • Aktivita 3: Přistání na Měsíci

    V této aktivitě studenti porovnají přistání na Zemi s přistáním na Měsíci. Budou zkoumat různé faktory ovlivňující přistání na obou místech a diagram sil. Dále studenti zopakují návrh svého přistávacího modulu na základě toho, co se dozvěděli během testování.
    Vybavení

  • Pracovní list pro studenty vytištěný pro každého studenta
  • Tužka/pero
  • Kalkulačka

    • Věděli jste to?

    Celkové náklady na vesmírný program Apollo, který vynesl lidi na Měsíc, činily 1TP1125,4 miliardy dolarů, což je v dnešní měně po zohlednění inflace více než 1TP11200 miliard dolarů. V roce 2018 činil celkový rozpočet ESA 5,6 miliardy eur.

    V současné době kosmické agentury a průmysl spolupracují na vývoji udržitelnějšího programu průzkumu Měsíce. Je třeba poznamenat, že i dnes budeme využívat část infrastruktury vytvořené v 60. letech 20. století: zkušební komory, startovací rampy, střediska řízení misí, pozemní stanice, technické znalosti, technologie, materiály, a tak bude program průzkumu Měsíce od počátku mnohem udržitelnější.

    Buzz Aldrin při práci v přistávacím modulu Eagle na Měsíci

    Klíčová slova:
    , , , , , , , , ,