moon_camp

Vee ekstraheerimine Kuu pinnasest - filtreerimise ja destilleerimise tundmaõppimine

Lühikirjeldus:

Selles materjalis õpivad õpilased aine oleku muutusi Kuu vee näitel.

Nad tõlgendavad vee rõhu ja temperatuuri graafiku andmeid, et võimaldada arutelu selle üle, kuidas on olekuvahetused Kuu pinnal erinevad võrreldes sellega, millega me Maal harjunud oleme.

Seejärel võrdlevad nad kahte segude eraldamise meetodit, mis on seotud vee eraldamisega Kuu pinnasest.

Neile antakse eelnevalt ettevalmistatud kuupinnase analoogplokid ja nad võrdlevad lihtsat destilleerimist filtreerimisega ning otsustavad, kumb on kõige tõhusam Maa ja Kuu pinnal.
Teema: Teadus, keemia, füüsika
Õppe-eesmärgid

  • Õppige, kuidas muutuvad olekud sõltuvalt rõhust ja temperatuurist.
  • Mõista olekumuutusi osakeste mudeli mõistes.
  • Õppige kasutama destillatsiooniseadmeid segude eraldamiseks.
  • Segude eraldamiseks kasutage filtreerimist.
  • Viia katsed läbi asjakohaselt, võttes nõuetekohaselt arvesse seadmete õiget käsitsemist, mõõtmiste täpsust ning tervisekaitse- ja ohutusnõudeid.
  • Hinnata meetodeid ja teha ettepanekuid võimalike paranduste ja edasiste uuringute kohta.
  • Tõlgendage protsente ja protsentuaalseid muutusi murd- või kümnendmurruna.
    •  
    Vanusevahemik:
    12 - 16 aastat vana
     
    Aeg
    Ettevalmistus: 30 minutit
    Õppetund: 1 tund ja 20 minutit
     
    Ressurss on saadaval järgmistes keeltes:
    Inglise keeles, Taani, Prantsuse, Saksa, Portugali ja Hispaania
    Tegevuse allalaadimine - EN
    Tegevus 1: Kas vesi on Kuu peal erinev?

    Selle tegevuse käigus uurivad õpilased vee olekuid ja vee faasisiirdeid. Õpilased analüüsivad vee faasidiagrammi ja viivad läbi lihtsa katse, et teada saada, et rõhk ja temperatuur mõjutavad vee olekut.

    Lõpuks seostavad õpilased õpitut Kuu uurimisega ja sellega, kuidas võiks Kuu regoliitist vett eraldada.
    Seadmed

  • Trükitud õpilase tööleht igale õpilasele
  • Süstal
  • Kuum vesi
    • Tegevus 2: Filtreerimine või destilleerimine?

    Selles tegevuses võrdlevad õpilased kahte vee liivast eraldamise meetodit: filtreerimine ja destilleerimine. Nad saavad katses kasutada Kuu jää/maapinnase simuleeritud südamikke ja arvutavad mõlema juhtumi puhul eraldatud vee massiprotsendi.
    Seadmed

    Iga rühma puhul:  
  • Trükitud õpilaste töölehed
  • Eeltöödeldud jääsüdamik (vt lisa)
  • Kaalud
  • Liiv ja vesi
  • katseklaasi pakend või muu sarnane pakend
  • 2 koonilist kolbi
  • 2 mõõtesilindrit
  • Filter
  • Funnel
  • Bunsenpõleti või kuumutusplaat/ keedurõngas
  • Kolmjalg
  • Plastik-/kummitorude jaoks mõeldud auguga muhviga muhv
  • Suur plekk, mille küljel on auk
  • Jääkuubikud (torude jahutamiseks)
  • Väike tükk vasktoru (valikuline - parandab jahutust)

    • Kas teadsid?

    Rahvusvahelises kosmosejaamas viibivad astronaudid taaskasutavad suurema osa kasutatavast veest - umbes 75%. Vee taaskasutamise süsteem suudab taastada vett astronautide uriinist ja nende hingeõhust. See filtreeritakse ja puhastatakse ning seda saab uuesti kasutada. Keskmiselt kasutab astronaut rahvusvahelises kosmosejaamas 90% vett vähem kui inimene Maal.

    ESA astronaut Tim Peake neelab vett ISSil

    Märksõnad: "Koolitus":
    , , , , , ,