Constitution lunaire - Comment serait organisée une future communauté lunaire ?
Dans cette ressource, les élèves débattent de certaines caractéristiques organisationnelles et sociales d'une future colonie sur la Lune et font le lien avec leur communauté locale.
Les élèves seront guidés tout au long de l'activité à l'aide d'une série de questions de débat, auxquelles les élèves pourront répondre en exprimant leur opinion, qu'ils soient d'accord ou non, à l'aide d'une carte smiley ou triste.
Sujet : Sciences, études sociales Les élèves seront guidés tout au long de l'activité à l'aide d'une série de questions de débat, auxquelles les élèves pourront répondre en exprimant leur opinion, qu'ils soient d'accord ou non, à l'aide d'une carte smiley ou triste.
Objectifs d'apprentissage :
Tranche d'âge :
8-12 ans
Temps
Leçon : 45 minutes
Ressource disponible en :
Activité 1 : construire une communauté sur la Lune
Dans cette activité, les élèves vont débattre et faire des recherches sur certains des problèmes que pourrait rencontrer une future colonie sur la Lune.
Ils rédigeront ensuite leur propre version de la "Constitution de la Lune".
Ils rédigeront ensuite leur propre version de la "Constitution de la Lune".
Équipement

Le saviez-vous ?
Sur la Lune, le Soleil sera la principale source d'énergie, et il sera extrêmement important pour l'exploration lunaire.
Les fours solaires sur la Lune pourraient être utilisés pour transformer le sol lunaire (régolithe) en briques, qui pourraient ensuite être utilisées pour la construction d'infrastructures sur la Lune.
Ces fours solaires pouvaient atteindre des températures de plus de 1000ºC.
Les fours solaires sur la Lune pourraient être utilisés pour transformer le sol lunaire (régolithe) en briques, qui pourraient ensuite être utilisées pour la construction d'infrastructures sur la Lune.
Ces fours solaires pouvaient atteindre des températures de plus de 1000ºC.

Une brique imprimée en 3D à partir du sol lunaire dans un four solaire
Mots-clés :

Atterrir sur la lune - Planification et conception d'un atterrisseur lunaire
Brève description : Dans cet ensemble d'activités, les élèves planifieront, concevront et construiront un module d'atterrissage afin d'assurer la survie de l'équipage (dans le...

AstroFood - Apprendre à connaître les plantes comestibles dans l'espace
Brève description : Dans cette série d'activités, les élèves vont découvrir les différents composants des plantes. Ils apprendront quelles parties des plantes sont comestibles.

Space Bears - Expérience de laboratoire avec les Tardigrades
Brève description : Dans cette série d'activités expérimentales, les élèves vont étudier les capacités de survie des tardigrades, également connus sous le nom d'ours d'eau. Ils exposeront les conditions