Moon Rover - Costruire un rover a energia solare

Breve descrizione:

In questa attività gli studenti confronteranno i vantaggi e gli svantaggi delle fonti di energia rinnovabili e non rinnovabili e studieranno semplici circuiti elettrici.

Utilizzando la Luna come contesto, gli studenti costruiranno un piccolo motore e una cella solare. Identificheranno inoltre le caratteristiche principali che il loro rover deve avere per andare sulla Luna e miglioreranno il progetto iniziale del rover.

Oggetto: Scienza, fisica, tecnologia, arte

Obiettivi di apprendimento

Identificare i diversi tipi di fonti energetiche rinnovabili e comprenderne vantaggi e svantaggi.

Identificare l'energia solare come una delle migliori opzioni per alimentare un rover lunare.

Conoscere le condizioni ambientali della Luna.

Schizzare semplici circuiti elettrici.

Costruire un semplice rover e incorporare una cella solare e un motore.

Migliorare il pensiero creativo e la capacità di lavorare in gruppo.

Scoprite lo scopo dei rover lunari per l'esplorazione della Luna.

Fascia d'età:

8-14 anni

Tempo

Lezione: 1 ora e 30 minuti

Risorsa disponibile in:

Inglese, Danese, Francese, Tedesco, Spagnolo e Rumeno.

Attività 1: Alimentazione di un rover lunare

In questa attività gli studenti imparano a conoscere i vantaggi e gli svantaggi delle fonti di energia rinnovabili. Impareranno a conoscere l'ambiente lunare e a valutare quale sia la migliore fonte di energia per un rover lunare. Gli studenti disegneranno anche semplici circuiti elettrici.

Attrezzatura

Foglio di lavoro stampato per ogni alunno.

Penna/matita

Attività 2: costruire un rover a energia solare

In questa attività, gli alunni costruiranno un rover a energia solare utilizzando una cella solare, un motore e materiali artigianali.

Attrezzatura

Foglio di lavoro degli studenti stampato per ogni gruppo.

Allegato stampato per ogni gruppo.

1 cella solare - si consiglia una cella fotovoltaica da 5V o 2V

1 motore - motore in corrente continua da 3V, o 1,5V consigliato per una cella fotovoltaica da 2V

2 fili elettrici

4 tappi di bottiglia di plastica o 4 grandi ruote di auto giocattolo

1 piccola confezione di cartone (ad es. di alimenti o bevande)

1 elastico

2 bastoncini di legno

Cartone spesso

1 tappo di sughero

1 paglia

1 marcatore

1 coltello taglierino

Colla a caldo

Nastro biadesivo (opzionale)

Materiali artigianali aggiuntivi per la decorazione

Lo sapevate?

Un rover lunare dovrà essere progettato per viaggiare su terreni rocciosi sconosciuti, coperti di regolite e con pendenze non note. Il rover dovrà avere ruote appositamente progettate per superare queste condizioni senza problemi. Dovrà inoltre trasportare strumenti scientifici come telecamere e trapani per prelevare campioni. Il rover dovrà inoltre avere autonomia e potenza per coprire lunghe distanze.

Parole chiave:

Arte, Risorse per la classe, Energia, Ingegneria, Luna, Fisica, Primario, Rover, Scienza