Månens forfatning - Hvordan vil et fremtidigt månesamfund være organiseret?
I denne ressource skal eleverne diskutere nogle organisatoriske og sociale karakteristika ved en fremtidig bosættelse på Månen og relatere det til deres lokalsamfund.
Eleverne vil blive guidet gennem aktiviteten ved hjælp af et sæt debatspørgsmål, som eleverne kan svare på med deres mening om, hvorvidt de er enige eller ej, ved hjælp af et smiley- eller trist kort.
Emneord: Naturvidenskab, samfundsfag Eleverne vil blive guidet gennem aktiviteten ved hjælp af et sæt debatspørgsmål, som eleverne kan svare på med deres mening om, hvorvidt de er enige eller ej, ved hjælp af et smiley- eller trist kort.
Læringsmål:
Aldersgruppe:
8-12 år gammel
Tid
Lektion: 45 minutter
Ressource tilgængelig i:
Aktivitet 1: Opbygning af et samfund på Månen
I denne aktivitet skal eleverne debattere og undersøge nogle af de problemer, som en fremtidig bosættelse på Månen kan stå over for.
Derefter skal de skrive deres egen version af "Månens forfatning".
Derefter skal de skrive deres egen version af "Månens forfatning".
Udstyr

Vidste du det?
På Månen vil solen være den vigtigste energikilde, og den vil være yderst vigtig for udforskningen af Månen.
Solovne på Månen kunne bruges til at omdanne månens jord (regolit) til mursten, som derefter kunne bruges til at bygge infrastruktur på Månen.
Disse solovne kunne nå temperaturer på over 1000ºC
Solovne på Månen kunne bruges til at omdanne månens jord (regolit) til mursten, som derefter kunne bruges til at bygge infrastruktur på Månen.
Disse solovne kunne nå temperaturer på over 1000ºC

En 3D-printet mursten fremstillet af månens jord i en solovn
Nøgleord:

Bionisk hånd - Bygning af en bionisk hånd
Kort beskrivelse: I denne aktivitet skal eleverne bygge en bionisk hånd af pap, snore, sugerør og elastikker. De skal relatere den bioniske

Space Bears - Laboratorie-erfaring med Tardigrader
Kort beskrivelse: I denne række eksperimentelle aktiviteter skal eleverne undersøge tardigraders, også kendt som vandbjørne, overlevelsesevner. De vil udsætte betingelserne

Mission på Månen - Programmer en klassekammerat til at gennemføre en mission på Månen
Kort beskrivelse: Denne aktivitet introducerer eleverne til logisk tænkning ved at planlægge, afprøve og udføre en simpel mission på Månen. Eleverne skal arbejde i