3... 2...1... Pacelties! - Izveido savu papīra raķeti
Šajā 3 aktivitāšu komplektā skolēni projektēs un būvēs savas papīra raķetes un palaiž tās.
Viņi uzzinās, kas nepieciešams, lai raķete būtu stabila, un aprēķinās raķetes trajektoriju un ātrumu.
Viņi uzzinās par ātrumu, kas nepieciešams, lai ar raķeti aizlidotu no Zemes, un atklās, kāpēc Mēness var kļūt par atspēriena punktu turpmākai kosmosa izpētei.
Visbeidzot, viņi aprēķinās raķetes paātrinājumu starta laikā un ietvers to kontekstā ar G-spēku, ko astronauti izlaišanas laikā izjūt.
Mācību mērķi:
Vecuma diapazons:
14 - 16 gadi
Laiks
Nodarbība: 2 stundas
Resurss pieejams:
1. uzdevums: Uzbūvē savu papīra raķeti
Šajā aktivitātē skolēni uzbūvēs papīra raķeti. Viņi atradīs masas centru un spiediena centru un centīsies padarīt raķetes pēc iespējas aerodinamiskākas. Skolēni pārbaudīs savas raķetes stabilitāti un apsvērs, kādi mainīgie lielumi raķetes konstrukcijā ietekmēs raķetes darbību.
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2022/08/Cut-out-rocket_v2.png)
Aprīkojums
2. aktivitāte: Palaidiet raķeti
Šajā aktivitātē skolēni atklās, ka matemātika ir neatņemama raķešu zinātnes sastāvdaļa. Viņi uzzinās par spēkiem, un viņiem būs jāzīmē brīvo ķermeņu diagrammas. Pirms un pēc palaišanas viņi apskatīs raķetes trajektoriju un veiks aprēķinus, kas saistīti ar ātrumu.
Aprīkojums
3. darbība: Cilvēka lidojumi kosmosā
Šajā aktivitātē skolēni uzzinās par paātrinājumu, spēkiem un G spēku. Viņi izpētīs, kāpēc, palaižot pilotējamas raķetes, ir jāievēro daži papildu piesardzības pasākumi.
Aprīkojums
Vai zinājāt?
G spēks nav spēks, bet gan objekta kopējā paātrinājuma attiecība pret Zemes gravitācijas radīto paātrinājumu. Liela G spēka iedarbība var mūs ietekmēt dažādos veidos. Piemēram, sitiens pa seju īslaicīgi var radīt simtiem G lielu lokālu iedarbību un nodarīt nelielu kaitējumu, bet pastāvīga 16 G spēka iedarbība vienas minūtes laikā var būt nāvējoša.
Parasti palaišanas laikā astronauti var izbaudīt no 3G līdz 6G! Viņi spēj tikt galā ar tik lielu g spēku, trenējoties centrifūgā, kā attēlā redzams.
Parasti palaišanas laikā astronauti var izbaudīt no 3G līdz 6G! Viņi spēj tikt galā ar tik lielu g spēku, trenējoties centrifūgā, kā attēlā redzams.
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2022/08/Short-Arm_Human_Centrifuge_pillars.jpg)
EKA izstrādātā cilvēka centrifūga ar īso roku
Atslēgas vārdi:
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2019/07/Mission_on_the_Moon-1-300x300.jpg)
Misija uz Mēness - ieprogrammējiet klasesbiedru, lai tas pabeigtu misiju uz Mēness.
Īss apraksts: Šī aktivitāte iepazīstinās skolēnus ar loģisko domāšanu, plānojot, pārbaudot un izpildot vienkāršu misiju uz Mēnesi. Skolēni strādās
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2019/08/power-from-sunlight_cover-300x216.png)
Enerģija no saules gaismas - kosmosa izpēte, izmantojot saules enerģiju
Īss apraksts: Šajā aktivitāšu kopumā skolēni uzzinās par diviem jēdzieniem, kas ietekmē saules paneļu konstrukciju kosmosa misijām: apgrieztais kvadrāta likums.
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2019/08/Paxi-Moon-Constitution_cover-300x300.jpg)
Mēness konstitūcija - Kā tiktu organizēta nākotnes Mēness kopiena?
Īss apraksts: Šajā resursā skolēni diskutēs par dažām organizatoriskām un sociālām iezīmēm nākotnes apmetnē uz Mēness un sasaistīs tās ar savu pieredzi.