Aby mohli astronauti v budúcnosti zostať na Mesiaci dlhší čas, je potrebné vyvinúť novú infraštruktúru, ktorá umožní prekonať dôležité výzvy. Medzi takéto výzvy patrí ochrana pred radiáciou a meteoritmi, výroba energie, získavanie a recyklácia vody, výroba potravín a mnohé ďalšie. Moon Camp Challenge vyzýva študentov, aby preskúmali Mesiac a rozlúštili niektoré zložité problémy, ktorým môžu budúci astronauti čeliť.

Úlohou každého tímu v Moon Camp Discovery je navrhnúť v 3D iba jednu súčasť mesačného tábora pomocou Tinkercad. Tímy sa môžu rozhodnúť navrhnúť:

- Lunárny pristávací modul

- Mesačná základňa

- Mesačný rover

- Raketa

- Vesmírna stanica na obežnej dráhe Mesiaca

Návrh by mal byť prispôsobený mesačnému prostrediu a podľa možnosti by mal zohľadňovať využitie miestnych zdrojov, poskytovať ochranu a/alebo obytné a pracovné priestory pre astronautov.

Moon Camp Discovery je nesúťažné misia pre začiatočníkov. Všetky tímy, ktoré predložia príspevok v súlade s usmerneniami, dostanú certifikát o účasti a ich projekt bude zdieľaný na online platforme Moon Camp.

Kto sa môže zúčastniť?

Zúčastniť sa ho môžu študenti do 19 rokov z celého sveta. Moon Camp Discovery sa odporúča pre študentov vo veku od 6 do 14 rokov. Zúčastnených študentov musí podporovať učiteľ, vychovávateľ alebo rodič.

Discovery Projekty Galéria 2020-2021

Nižšie nájdete niektoré z projektov Moon Camp Discovery. Ďalšie projekty nájdete na stránke Galéria projektov Moon Camp Discovery.

Tím: AMY 5AA

Bruxelles    Belgicko Kategória: Základňa na Mesiaci
Externé prepojenie pre 3D návrh Tinkercad

Naším projektom je vytvoriť lunárnu základňu na Mesiaci v 3D, na začiatku sme museli urobiť nejaký výskum, aby sme sa dozvedeli viac o stavbe lunárnej základne a o tom, aké hlavné veci by mala základňa mať, potom sme vytvorili dve skupiny, prvá mala vybrať miesto základne a ako mať elektrinu a druhá mala hľadať, z akých materiálov môžeme vytvoriť túto základňu, ako mať vzduch, ako mať jedlo a pitie. Nakoniec sme sa všetci spoločne poskladali a zistili sme, aké spôsoby sú najefektívnejšie. Každý z nás musel urobiť svoju časť práce, vytvorili sme rôzne stavby, bolo tam obytné miesto (izba, obývačka, kuchyňa), vodáreň a ďalšia z kyslíka, solárne panely, laboratórium, garáž, studňa a riadiaca miestnosť.

Potom sme si v skupine nakreslili plán tak, že sme strategicky rozmiestnili jednotlivé budovy a určili ich rozmery. Potom sme každému žiakovi rozdelili jednotlivé časti plánu, aby mohol pracovať samostatne.

A nakoniec sme spojili jednotlivé časti plánu, aby sme mali len jeden plán.

← Všetky projekty

Ďalšie projekty: